八年级政治下册 第十课我们维护正义第一框正义是人类良知的“声音”教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 课题 第十课 我们维护正义 第一框 正义是人类良知的“声音” 课型 新授课 课时 1课时 教学方法 引导法 讨论法 教 学 目 标 1、知识目标：明确了解公平与正义的区别与联系。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 能力目标：能辨别正义和非正义行为。自觉维护正义，自觉遵守社 会规则和程序。 3、情感态度价值观目标：树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意 识，培养正义感。做一个有正义感的人，勇于同非正义行为作斗争 重点 对正义全面的认识（含义、表现及作用）。 教具 多媒体 难点 激发学生的正义感，尝试做一个正义的人。 通 案 个 案 导入新课： 学习新课 一、自主学习 1、什么是正义？你如何理解“正义”？ 2、__________、________ 是所有善良人的心声，__________、________ 是做人的基本要求。 3、如果没有正义，社会会变成什么样子？ 4、什么是正义行为？什么是非正义行为？ 5、正义要求我们每个人应该怎样对待自己和别人？ 6、如何理解制度的正义性？你能列举出一些体现正义的制度吗？ 二、合作探究 1、讨论课本109页的案例，回答案例的问题：他们受到的对待是正义吗？为什么？ 2、讨论课本110页的案例，回答案例的问题： （1）老金的工友为什么要帮助他？这种帮助起了什么作用？