（江苏专版）2019版高考地理一轮复习 第三部分 第一章 人口与地理环境 第一讲 人口的数量变化和人口容量实用教案.pptVIP

制约因素不确定，历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具有不确定性，但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具有相对确定性 共同点 小 大 人口 数量 发展 生存 体现的意义 自然资源的承载力，经济、社会发展，消费水平 自然资源的承载力 参考 角度 最适宜人口数量 最大人口数量 内涵 区别 人口合理容量 环境人口容量 项目 由高考到模拟 72 573 2012年 448 1990年 青海省 16 9 685 2012年 8 439 1990年 山东省 面积/×104 km2 人口/×104人 省份 117 370 104 330 93 891 85 358 可承载人口/万人 温饱型 宽裕型 小康型 富裕型 生活类型 考点(二) 人口问题 由图表忆基础 由问题引知识 大力发展科技教育，提高人口素质 人口素质较低 调整计划生育政策，转变人口生育观念 人口性别结构不合理(男性比重偏高) 解决措施 人口问题 发展社会保障事业，增加就地就业岗位和机会等 空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多 积极发展交通、经济，缩小地区发展差距，增加就地就业机会 人口流动规模大 加强经济建设，提高和改善落后地区的社会经济条件 人口地区分布不平衡 解决措施 人口问题 由高考到模拟 考点(三) 环境人口容量与人口合理容量 由图表忆基础 由问题引知识 返