七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用笔记新人教版.pptVIP

* 第二节　绿色植物的呼吸作用 复习检测 1.写出光合作用的式子。 2.说出光合作用的原料、产物、条件和场所。 3.简单地说光合作用的实质是什么？ 想一想，议一议 有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物。 你认为这种做法科学吗？为什么？ 绿色植物的呼吸作用 学习目标 1.呼吸作用的原料和产物是什么？ 2.绿色植物是怎样维持生物圈的碳---氧平衡的？ 　　甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子。往瓶中各插入一支温度计。现在请你观察两只温度计显示的温度有什么不同。 种子在萌发过程中发生了能量变化吗？ 演示实验一 甲 乙 释放出能量。 种子在萌发过程中放出了什么气体？ 　　瓶中是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管。观察澄清的石灰水发生了什么变化? 演示实验二 澄清的石灰水 关闭 打开 清水 棉花 二氧化碳 为什么燃烧的蜡烛在甲瓶中熄灭的原因是什么？ 　　甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24小时以后，观察蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况。 演示实验三 甲 乙 甲瓶中缺少氧气 自主学习 阅读课本P126内容，讨论： 1.说出呼吸作用的定义。 2.呼吸作用的原料、产物、场所是什么？ 3.写