2017年下学期一年纪语文《语文园地二-量词》.docxVIP

语文园地二---量词复习教学设计 李双涟 教学目标： 正确认识辆，册，棵，支，架，匹六个量词，并能正确使用。 能够熟练掌握支以及只这两个量词的区别。 教学重难点： 熟练掌握并正确使用量词。 教学准备： 多媒体课件，生字卡片，教具 课时安排： 一个课时 教学过程： 打招呼： 老师：同学们上午好，我是今天来为你们上课的李老师，希望能和小朋友们一起快乐的学习。请小朋友们拿出语文书，其他的物品都收到自己的课桌里，看看哪位小朋友能做得又好又快。 （表扬某某）接下来，让我们开始上课。 引入复习讲解： 1.竞赛机制引入 老师：有哪位小朋友知道现在是什么季节吗？ 学生：春天 老师：答对啦！李老师今天就带来了一份春天的礼物，让我们一起来看看黑板，你知道这是什么吗？ 学生：是一盆花，一盆植物。 老师：这是一盆绿色的植物，里面生长着三颗小树苗，可是还没有长叶子，今天只要小朋友们表现好，就能帮助它长出叶子，三颗小树苗代表三个小组，让我们一起来看看哪个小组的小树苗生长的最茂盛。（引入竞赛机制） 2.激趣复习 老师今天不仅带来了礼物，老师还带了一个袋子，袋子里装着好多好多的东西，小朋友们一起来猜猜看。 学生：一本树，一支笔，一把剪刀，一盒饼干，一串钥匙。。。。。。 老师：答对啦！老师不仅带了这些东西，还带来了一幅画请小朋友欣赏。你能在图片上发现什么？ 学生：一棵树，一辆车。。。。。。。 老师：让我们一起来复习一下这些量词吧！ 辆，棵，册，匹，架（全班齐读，开小火车等多种方式进行检测） 游戏巩固 金手指：比比谁能最快指到老师说的那个字 抽卡片，说搭配：小朋友抽到哪张卡片就得说出卡片上量词的相应搭配。 量词拓展 老师：小朋友们还知道哪一些量词？请你说一说 学生：只，个，条，双。。。。。 练习巩固 学生将量词填到合适的位置完成练习。 小结 今天我们学习了哪一些量词？让我们一起翻开书来复习一下吧！ 教学反思 本堂课我采用了多种形式进行了量词的复习，包括使用猜物品、生字卡片、多媒体课件等极大地激发了学生的学习兴趣，活跃的课堂气氛也极大地调动了学生积极性。其次在内容的讲解上，注重对学生的启发引导，尊重了学生的主体地位。同时，设计了由易到难的问题，启发学生思考动脑，锻炼了学生的思维能力。在面对学生具有创造性的回答上给予表扬和鼓励，对于说错的孩子也及时给予纠正。