人教教学讲义江苏省金湖县第二中学高中生物必修三《神经调节》讲义.pptVIP

* 课前听写： 1、人类免疫失调疾病有哪几种？ 2、引起艾滋病的病毒是什么？ 它的遗传物质是什么？ 它的传播途径有哪三种？ 主要损伤人的什么细胞？ 3、人体器官移植中的难题是出现_________反应。 第二章 生物个体的稳态 第二节 人体生命活动的调节 ——神经调节 一、人体生命活动的调节机制 神经调节和体液调节，其中神经调节占主导。 注意：人体的神经系统是由多个神经元组成的。 神经元是神经系统的结构和功能的基本单位 二、神经元的结构 1、结构图 思考1：神经元有哪几部分组成？ 细胞体和突起（轴突和树突） 思考2：树突和轴突有什么区别？ 思考3：它与一般的体细胞有什么相同点和不同点？ 2、神经元的功能 接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋。 三、神经调节的基本方式——反射 （一）反射的概念 反射是指人或动物在中枢神经系统的参与下，对内外环境的刺激产生有规律的应答。 思考：草履虫有反射吗？ 为什么？ 3、完成反射的结构基础——反射弧 （1）反射弧的结构 感受器——感觉神经末梢 传入神经 神经中枢——脑或脊髓 传出神经 效应器——运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体 思考：生物体出现反射需要什么条件？ （2）反射活动需要经过完整的反射弧来实现，还有要一定的外界刺激。 注意：最