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计算机科学与技术本科专业(05级)
软件开发综合训练设计任务书
题目: 教材征订管理系统—教材管理子系统
学生姓名: 班级: 计算机科学与技术05级4班 学号:
题目类型:软件工程(R) 指导教师: vvvv
一、题目简介
该设计要求学生以教材征订管理业务为背景,对“教材征订管理系统”软件进行分析和设计。
通过该题目的分析和设计,使学生初步得到软件工程的训练,全面培养软件开发过程中的分析、设计及文档规范书写的能力,得到软件工程的综合训练,提高解决实际问题的能力。
二、设计任务
1、查阅文献资料,一般在5篇以上;
2、针对教材征订管理系统,锻炼学生的分析、设计能力,培养学生对软件文档规范的书写能力;
3、以教材征订管理业务为背景,通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件,建立系统模型;
4、完成教材征订管理系统的软件可行性分析、项目开发计划、需求规格说明、概要设计和详细设计(结构化设计方法和面向对象设计方法可任选一种);
5、在分析和设计的基础上编码完成一个可演示的版本并进行测试;
6、撰写设计说明书;
7、做好答辩工作。
三、主要内容、功能及技术指标
教材征订管理系统的总体目标是:在计算机网络,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,分析和设计一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的教材征订管理系统,为决策者和管理者提供充足的信息、快捷的查询和有效的管理方式,减少不必要的损失和浪费,提高教材管理的效率。
1、根据可行性研究的结果和客户的要求,分析现有情况及问题,采用C/S或B/S结构,将教材征订管理系统划分为:教材订购管理、教材信息管理、教材销售管理、教材库存管理、信息查询等;
2、整个系统可以选择采用2层C/S结构或3层B/S结构。数据库系统可采用Access, SQL Server 2000等,前台开发工具可以选用PowerBuilder或Visual Basic、ASP或JSP等;
3、教材征订管理系统所涉及的信息有教材、教师、库存、销售等方面,可通过系统流程图、业务流程图、数据流程图和数据字典对其进行描述,在分析和设计的基础上,提出系统的总体框架并进行详细设计,为系统实现做准备;
4、在分析和设计的基础上编码完成一个可演示的版本并测试其正确性。
四、设计完提交的成果
1、 设计说明书一份,内容包括:
1) 中文摘要100字;关键词3-5个;
2) 序言;
3) 系统分析(包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典);
4) 系统总体设计(包含总体软件结构图、总体数据结构);
5) 详细设计;
6) 系统测试(包含测试方案、测试用例、测试结果及软件可靠性分析);
7) 软件使用说明书(核心界面说明);
8) 设计总结、参考文献、致谢等。
2、 刻制光盘一张。
五、主要参考文献
[1] 张海潘. 软件工程导论(第四版)[M]. 清华大学出版社, 2003.12
[2] 萨师煊, 王珊. 数据库系统概论[M]. 高等教育出版社, 2002.3
[3] 陈承欢, 彭勇. 管理信息系统基础与开发技术[M]. 人民邮电出版社, 2005
[4] 刘云生, 卢正鼎, 卢炎生. 数据库系统概论[M]. 华中科技大学出版社, 2002
[5] 郑人杰, 殷人昆, 陶永雷. 实用软件工程[M]. 清华大学出版社, 1997
[6] 石志国著. ASP精解案例教程[M]. 清华大学出版社, 2000.11
[7] 李万宝主编. ASP.NET技术详解与应用实例[M]. 机械工业出版社, 2001.10
[8] 汪洋, 郝永强. 网站设计全程教程[M]. 科学出版社, 2002
[9] 杨志国等. Delphi应用程序开发精彩实例[M]. 机械工业出版社, 2003.4
[10] 陈磊,郭斌,李翔等. PowerBuilder 9数据库项目案例导航[M]. 清华大学出版社, 2005.1
[11] 杨晶. VB6.0程序设计[M]. 机械工业出版社, 2004.8
[12] 刘晓华, 张健, 周慧贞. JSP应用开发详解(第三版)[M]. 电子工业出版社, 2007.1
六、各阶段时间安排(共4周):
周次
日期
内容
地点
完成情况
教师签字
第1周
星期一
教师讲解设计要求,准备参考资料
教室
星期二~五
分析系统,方案设计
教室
第2周
星期一~三
方案设计
教室
星期四~五
检查设计方案(以小组为单位)
教室
第3周
星期一~五
编程
实验室
第4周
星期一~三
测试程序
实验室
星期四~五
检查程序,答辩
实验室
200
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