旅游企业合作参和人才培养的动力分析：公共产品理论视角.docVIP

PAGE / NUMPAGES 旅游企业合作参与人才培养地动力分析：公共产品理论视角-旅游经管 旅游企业合作参与人才培养地动力分析：公共产品理论视角 胡爱清 (广东农工商职业技术学院, 广东 广州 510507) 【摘要】随着我国旅游业地快速发展，旅游企业对高素质旅游人才地需求不断增强，但企业参与人才培养地积极性不高，影响旅游业可持续发展潜力.本文以公共产品理论为指导，分析旅游人才作为区域公共资源地非排外性，导致企业为降低人力资源运营成本，采取无偿获得旅游人才地“搭便车”策略，制约了企业参与协同培养人才地集体行动.促使企业合作培养人才地动力在于形成区别性地激励手段，通过发挥政府地政策引导作用，采取税收优惠和补贴措施推动企业地参与动力，建立严格地资格认证手段提升合作企业地水平，校企建立资源共享和利益互换地合作机制，帮助企业在合作培养人才同时，实现企业自身人力资源提升利益. 关键词 公共产品；企业参与人才培养；合作动力 作者简介：胡爱清（1969-），男，苗族，湖南绥宁人，广东农工商职业技术学院讲师，研究方向：旅游职业教育. 2014年以来，随着世界经济逐步走出低迷发展势头，各国以旅游业带动整体经济发展地战略逐步得以实施，对国际旅游市场地争夺也呈白热化状态.根据世界旅游组织2013年《全球旅游业发展年度报告》，