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- 2019-08-19 发布于江苏
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误区警示 [错解] ②③④ 由题意,得①显然不成立,②③④都成立. 跟踪练习 当堂检测 第二章 基本初等函数(I) 2.1 指数函数 2.1.1 指数与指数幂的运算 第一课时 根式 关于根号的故事,最有价值和意义的当属的发现,它导致了第一次数学危机,并促使了逻辑学和几何学的发展. 公元前五世纪,古希腊有一个数学学派,名叫毕达哥拉斯学派,毕达哥拉斯学派提出的著名命题“万物皆数”是该学派的哲学基石.而“一切数均可表示成整数或整数之比”则是这一学派的数学信仰. 情景引入 1.n次方根 x n次方根 新知导学 根指数 被开方数 [归纳总结] 正数开方要分清,根指奇偶大不同, 根指为奇根一个,根指为偶双胞生. 负数只有奇次根,算术方根零或正, 正数若求偶次根,符号相反值相同. 负数开方要慎重,根指为奇才可行, 根指为偶无意义,零取方根仍为零. 预习自测 命题方向一 n次方根的概念问题 题 型 讲 解 [答案] (1)3 (2)4 (3)2 [解析] (1)∵33=27,∴27的立方根是3. (2)∵(±4)4=256,∴256的四次算术方根为4. (3)∵25=32,∴32的五次方根为2. 跟踪练习 命题方向二 利用根式的性质化简或求值 跟踪练习 命题方向三 带有限制条件的根式运算 跟踪练习 命题方向四 根式的运算技巧 跟踪练习
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