云南省禄劝彝族苗族自治县第一中学高中英语教学论文 探讨高中生英语文化意识的培养 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 云南省禄劝彝族苗族自治县第一中学高中英语教学论文 探讨高中生英语文化意识的培养 新人教版 【摘要】文化意识的培养对于学习外语教育的重要内容，是接受外语文化的关键因素。高中阶段培养学生的文化意识是学生学习外语的必要课程，是加强学生综合素质的必要，对提高外语教学有着积极的影响作用。 【关键词】高中生；英语教学；文化意识 文化意识是正确理解和运用外语语言的条件和保障，是在高中英语教学课程的过程中不可缺少的重要部分。高中阶段是学习运用英语的黄金时期，对于高中生的英语文化意识的培养十分重要。高中生英语文化意识的培养不仅有利于学生提高英语的学习和运用能力，提高学生的综合学习素质，更可以为学生将来的学习和发展打下坚实的基础，开拓良好的前景。 一、当下英语文化意识的现状 （1）学生英语文化意识薄弱、积极性低 在长期接受传统教育的模式下，学生对于学习英语的兴趣并不高，对于英语的文化意识更是薄弱。长期以来，很多学生学习英语的目的和目标在于它是一门必学的学科，是教学课程规定的学习科目，是考试必考的学科，为了应对考试和教程规定，才去学习英语。故而，学习的效果并不明显，大多数学生的英语学习成绩也并不理想。学生在学习的过程中，没有积极主动的观念，只是被动的接收教师传输的英语知识教育，主动意识淡薄，缺乏文化意识的培养。常说