(全国乙)19年高考政治一轮复习 第十四单元 探索世界与追求真理 课时3 求索真理的历程 核心考点二 真理与认识过程 必修4.pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于江苏
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(全国乙)19年高考政治一轮复习 第十四单元 探索世界与追求真理 课时3 求索真理的历程 核心考点二 真理与认识过程 必修4.ppt

1.认识具有反复性 实践 认识 再实践 再认识 (条件的限制) (①为什么?)认识受到各种条件的限制———— 从主体来看,会受到主观(?)与客观(?)的限制; 从客体来看,客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个过程。 (②指什么?)人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成 二、追求真理是一个过程 考点精讲 2、认识具有无限性 B、认识的主体(人类) C、认识的基础(实践) :是世代延续的 :是不断发展的 A、认识的对象(物质世界) :是无限变化的 (2)什么是认识的无限性 ? 人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。每个时代、每个人的认识发展是有限的,但整个人类的认识发展是无限的。 思考:(1)为什么说认识具有无限性? 考点精讲 3、追求真理是一个过程 (1)认识具有反复性 (2)认识具有无限性 (3)认识具有上升性(真理是不断向前发展的) 人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升 考点精讲 原理 世界观 方法论 认识的反复性 认识的无限性 认识的上升性 认识具有无限性,人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 认识具有上升性,人类认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。真理是不断向前发展的。 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

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