（安徽专版）19届中考数学总复习 第一篇 知识 方法 固基 第四单元 图形初步与三角形 19 解直角三角形及其应用.pptVIP

* 第19讲　解直角三角形及其应用 考点一 考点二 考点三 考点一锐角三角函数? 1.三角函数的概念 互余两角的三角函数关系:sin(90°-A)=cos A　;cos(90°-A)=sin A　.? 考点一 考点二 考点三 2.特殊角的三角函数值 考点一 考点二 考点三 考点二解直角三角形的一般类型? 考点一 考点二 考点三 考点三解直角三角形的实际应用(高频)? 1.常见概念 考点一 考点二 考点三 2.解直角三角形的实际应用题的方法 解直角三角形的实际应用问题时,要读懂题意,分析背景语言,弄清题中各个量的具体意义及各个已知量和未知量之间的关系,把实际问题转化为直角三角形中的边角关系问题,具体方法如下: (1)紧扣三角函数的定义,寻找边角关系; 考点一 考点二 考点三 (2)添加辅助线,构造直角三角形.作高是常用的辅助线添加方法(如图所示). (3)逐个分析相关的直角三角形,利用直角三角形的边角关系求解. 命题点　解直角三角形的实际应用 1.(2017·安徽,17,8分)如图,游客在点A处坐缆车出发,沿A-B-D的路线可至山顶D处,假设AB和BD都是直线段,且AB=BD=600 m,α=75°,β=45°,求DE的长.(参考数据:sin 75°≈0.97,cos 75°≈0.26, ≈1.41) 解: 在Rt△ABC中,∵AB=600 m,∠ABC=7