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- 2019-08-26 发布于河南
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用心 爱心 专心
第十三章 电功和电功率
课题
第一节 电功和电能(一)
授课时数
1课时
教学目标
(1)知识与技能
1.知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。
2.通过探究实验,知道电流做功与电流、电压、通电时间有关,知道电功的公式及单位。
(2)过程与方法
通过实验探究电流做功与哪些因素有关,培养学生的科学探究能力,让学生进一步体会控制变量法。
(3)情感、态度、价值观
通过实验探究电流做功与哪些因素有关,培养学生严谨的科研态度。
知识与层次
识记
理解
应用
分析
综合
教学重点
电功概念的建立和电功公式
教学难点
探究电流做功和哪些因素有关
课 型
新课
教学媒体
实验装置一套,小黑板
教学方法
探究式教学
课
堂
教
学
教学内容及教学过程设计
复习
列举生活中的家用电器引入新课
教师指出:此实验中电流对电动机做功,电动机又对物体做功,所以电动机把物体提起来。电流做的功叫电功,电流不仅通过电动机时做功,电流通过其他用电器时都要做功。电流做功的形式很多。
进行新课
(板书)
电功
定义:电路中电流做的功叫做电功
符号:W
电流做功的过程
电流转化为其他形式的能的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能
探究影响电功大小的因素
猜想:电流做功和哪些因素有关
(由学生猜想)
(2)采用控制变量法
指出:电流对电动
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