九年级物理 15.1 功导学案（无答案）人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 课 题： 功 章 节 §15.1 课 时 1 主备教师： 备课成员： 上课时间： 领导批阅： 教师寄语：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 【学习目标】 1、知道力学中“功”的含义 。 2、知道功的两个必要因素及不做功的三种情况。 3、记住功的计算公式，会用公式进行计算。 重点：记住功的计算公式，会用公式进行计算 难点：知道功的两个必要因素及不做功的三种情况 学法、教法：演示实验，交流提升 第一部分 课前预习 预习内容：（请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本第104页－106页的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟之内独立完成。） 1、在什么情况下才能说力对物体做了功。 2、分析课本图15.1－1，说出做功需要满足的两个条件是什么？ 3、分析图15.1－2，说出为什么没有做功？ 4、物理学中计算功的公式为： ，根据这个公式.自学课本105页例题. 第二部分 课内探究 一、交流预习情况 （组内交流“课前预习”中的问题，小组长将组内解决不了的问题汇总） 二、自主学习，合作探究： 任务一：加深对“功”的理解 1、分析课本下面三个实例： （1）力气小，没搬动，做功了吗？ （2）投