校本教研总结(精).docVIP

结合校情，构建校本教研体系，推进校本教研制度 ——校本教研总结 随着课程改革的不断深入，教师如何理解与把握课程改革精神实质，如何转变教育教学方法，是直接影响课程改革进展的关键因素。学校发展的动力是教师，课程的最终实施者是教师，因此，教师是课程改革实验的关键。教师的成长需要岗前和脱产集中培训，但更切实可行的是在岗培训。即在参与课改的过程中不断地更新观念，发现问题与解决问题，不断地变革教学方式，改进教学行为，提高专业化水平，从而实现教师个人的真正成长。而实现这一目标最有效途径就是开展校本教研活动，这是教师成长过程中不可缺少的阶梯。自实施课程改革以来，我校就非常重视校本教研的落实，构建了适合我校校情