- 3
- 0
- 约1.3千字
- 约 34页
- 2019-08-19 发布于北京
- 举报
区域差异 秦岭与淮河的概况 地理意义 四大地理区域 秦岭—淮河线 经过该地区的重要地理界线 南北的地理差异 名称及分布 分界线 * * * 秦岭淮河线 1、了解秦岭—淮河线的概况,掌握秦岭—淮河线的地理意义。 2、知道我国四大地理区域的划分界线,能指出四大地理区域的名称和位置。 重点:秦岭—淮河线的地理意义。 请同学们通读课本75-79页内容,完成导学案中【自主学习】部分 温馨提示:将导学案中的疑难问题做好标记,课本上要做好勾画。 1、秦岭的走向和淮河的流向有什么特点? 2、长江水系和黄河水系的分水岭是哪座山脉? 3、我国的四大地理区域是哪四大地理区域? 4、我国东南半壁和西北半壁的分界线是什么? 安 徽 甘 肃 苏 江 河南 西 陕 一、秦岭—淮河线的位置 秦岭—淮河线通过的主要省级行政单位有哪些? 判断下列省级行政区 ,位于秦岭—淮河线以北的有哪些? 。 1、湖北 2、山东 3、江西 4、山西 5、河北 6、浙江 2、4、5 二、秦岭—淮河线的地理意义 一月00C等温线 亚热带与暖温带分界线 800mm等降水量线 湿润地区与半湿润地区分界线 这些分界线都经过哪里? 秦岭-淮河线南北两侧的地理差异有哪些? 温馨提示: 1、可以从气候、植被、农业生产、生活习惯、交通、民居特色等多
您可能关注的文档
- 五年级数学下册第2章因数与倍数3质数和合数例2讲义新人教版.ppt
- 五年级数学下册第2章校园艺术节—分数的意义和性质信息窗1第一课时分数的意义讲义青岛版六三制.ppt
- 五年级数学下册第1章中国的热极—认识负数讲义青岛版六三制.ppt
- 五年级数学下册第2章校园艺术节—分数的意义和性质信息窗1第二课时真分数与假分数讲义青岛版六三制.ppt
- 五年级数学下册第2章因数与倍数3质数和合数例1讲义新人教版.ppt
- 五年级数学下册第2章因数与倍数1因数与倍数例3讲义新人教版.ppt
- 五年级数学下册第2章校园艺术节—分数的意义和性质信息窗3分数的基本性质讲义青岛版六三制.ppt
- 五年级数学下册第2章校园艺术节—分数的意义和性质信息窗2分数与除法讲义青岛版六三制.ppt
- 五年级数学下册第3章剪纸中的数学—分数加减法信息窗1公因数和最大公因数讲义青岛版六三制.ppt
- 五年级数学下册第3章长方体和正方体2长方体和正方体的表面积例1讲义新人教版.ppt
原创力文档

文档评论(0)