八年级数学形的判定课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 SHU XUE 八年级下 湖南教育出版社 菱形的两条对角线既互相垂直，又互相平分，从菱形的这一性质受到启发，你能画出一个菱形吗？ O B D A C 过点O画两条互相垂直的线段AC，BD，使得OA=OC，OB=OD， 连结AB，BC，CD，DA，则四边形ABCD是菱形， 由于四边形ABCD的两条对角线AC与BD互相平分，因此它是平行四边形. 对角线互相 垂直平分的四边形是菱形，或者说，对角线互相垂直的平行四边形是菱形． 你能说出这样画出的四边形ABCD一定是菱形的道理吗？ A B C D O 又由于DB是线段AC的垂直平分线，因此DA=DC，从而平行四 边形ABCD是菱形. 如图，四边形ABCD的四条边都相等．四边形ABCD是平行四边形吗？它是菱形吗？为什么？ 四条边都相等的四边形是菱形． 菱形的判定方法： 一组邻边相等的平行四边形是菱形； 对角线互相垂直平分的四边形是菱形； 四条边都相等的四边形是菱形． A B C D 用四支长度相等的圆珠笔（或铅笔）能摆成菱形吗？ 四边都相等的四边形是菱形吗？ 是 根据菱形的定义 是 是 如图，直线l1∥l2，A，C分别是l1, l2上的点，使得AC与l1不垂直，线段AC的垂直平分线与l1，l2，AC分别相交于点B，D，O，连结BC，DA，试问：四边形 ABCD是菱形吗？为什么？ 因此四边形ABCD是菱形（对角线互相垂直平分的四边形是菱形） A B C D O l1 2 1 l2 解 由于l1∥l2，因此∠1＝∠2 由于BD是线段AC的垂直平分线，因此OA＝OC 又有 ∠BOA＝∠DOC， 所以 △OAB≌△OCD（ASA） 从而 OB＝OD 1.画一菱形，使它的两条对角线长度分别为4cm,3cm. 2 2 1.5 1.5 A C B D 2.在例2 中，你能用另外一种方法说明四边形ABCD是菱形吗？ ∴ AB∥CD BC∥AD ∴ 四边形ABCD是平行四边形 又BD⊥AC OC＝OA ∴ BC=BA ∴ 四边形ABCD是菱形 A B C D O l1 2 1 l2 ； / 海外医疗 ； 地方-前方却悬浮-壹座凌空-巨大神庙-神庙外围闪-淡淡-白光-内部交织-大量-银色佛光.数十个郝氏族人守护在这壹带-最弱者也-法则境巅峰-见到郝云峰等人出现-立即向-们行大礼.-们都退回清风山-...郝云峰淡淡挥手-立即将这几十号族人给调走了.根汉也随郝云峰三人来到了神庙外-在法阵外看到了里面-那座神庙-当看到里面-壹副图案-时候-根汉-眼晴不由自主-跳了跳!观音菩萨像!神庙外围-法阵之中-悬-壹座高达千丈-晶莹玉像-这副玉像-主人是壹个慈善面相-女观音像-手持玉净瓶-面相慈悲庄严-俨然就是观世音-玉像!（正文第壹五八十四部分观音菩萨像）第壹五八十五部分神庙第壹千五百八十五部分神庙-外围-竟然出现了观世音-玉像-根汉感觉脑袋已经不够用了.更新最快最稳定)仿佛壹瞬间――思绪就回到了地球-回到了那个熟悉-国度.难-这世上真-佛门?真-观世音菩萨?根汉心中自语-脑里出现了壹些关于西游记-画面.若是真-观世音――以后会不会还真-如来-真-孙悟空-猪八戒-出现.根汉-进入此地切记小心-若是被佛门力量推了出来-莫要逞能...郝云峰善意-提醒根汉.根汉点头-：-们从来――进入到神庙-外围吗?以郝云峰-天七或者天八境-实力-按理说应该可以深入此地.郝云峰凝声-：或许是因为-们都是煞灵师-缘故-想要进入到佛宗圣地-会被壹股强大-无形-力量推出来-根本无法深入此地.-不是煞灵师-或许可以更进壹步...郝媚娆满怀期待.根汉点了点头――再多说什么-壹步壹步走出了银光闪闪-神庙.银光法阵就在前方-根汉并――迟疑-速度也――下降-依旧是壹步壹步走过去-来到了法阵-面前.更[壹^本^读^小说][.[yb][du].]新最快最稳定)叭嘛叭...刚到法阵外-根汉就仿佛听到了壹阵阵佛音-来自灵魂深处-直达人-元灵-自己-骨骼也不由得颤动共鸣起来.好强-佛法...根汉-些吃惊-立即唤出了壹株青莲-将自己给裹住了-这才抵挡住了这强大-佛音佛法.三叔-那是什么东西?见根汉唤出青莲-竟轻松-步入了神庙法阵-郝媚娆极为惊讶.郝大山也-些困惑：看上来平常无奇-似只是壹株简单-青莲-为何可以抵挡佛音颤鸣-还可以破入法阵...那可不是壹株普通-青莲...郝云峰却摇了摇头-沉声――壹株青莲怎能破开佛门法阵呢-那起码是壹件圣法符篆...圣级符篆?二人都吃了壹惊-面露惊容.郝媚娆娇呼：怎么可能-三叔――只是壹个天四境-宗王呀...宗王上面还-准圣-准圣上面才是圣人-这每壹级-实力-都――天差地别.以天四境-实力-如果就能烙下圣级-符篆-这实在是太恐怖了.虽然