九年级数学上册第22章相似形22.4图形的位似变换第一课时位似导学讲义沪科版.pptVIP

* 第22章　 22.4　图形的位似变换 知识目标 目标突破 第22章　相似多边形 总结反思 第1课时 位似 知识目标 第1课时 位似 1．通过试验、操作、思考活动，了解位似变换的概念和性质． 2．经历探究位似变换的性质的过程，利用位似图形的性质将一个图形放大或缩小． 目标突破 目标一 识别位似图形并利用位似图形的性质解决问题 第1课时 位似 [解析] 位似图形是特殊位置上的相似图形，因此判断两个图形是不是位似图形，首先要看这两个图形是否相似，再看对应点的连线是否都经过同一点，这两个方面缺一不可． 解：图①②中的两个图形都是位似图形，位似中心分别是图①中的点P和图②中的点O.图③不是位似图形． 第1课时 位似 第1课时 位似 图22－4－2 ①②④ 第1课时 位似 【归纳总结】两个图形位似，则这两个图形相似，所以相似图形的性质在位似图形中都可以直接运用． 第1课时 位似 目标二 会作一个图形的位似图形 第1课时 位似 第1课时 位似 第1课时 位似 第1课时 位似 对应点与位似中心的距离之比等于_____________ 位似比 位似图形 ①概念 ②对应点的连接交于一点 每一对对应点与位似中心共线 概念 性质 总结反思 第1课时 位似 *