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- 2019-08-18 发布于江苏
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高纲1227
江苏省高等教育自学考试大纲
27050 内部审计学
南京审计学院编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《内部审计》是审计学专业主干课程。本课程首先介绍内部审计的基本理论——内部审计的本质、目标和要素,内部审计的机构和人员,内部审计流程与方法,其次按照审计业务要求,分别阐述经营活动审计、管理活动审计、内部控制审计、风险管理审计、公司治理审计、信息系统控制、固定资产投资审计与经济责任审计的相关内容和要求,在此基础上,讲解内部审计管理的各项工作。
(二)本课程的基本要求
本课程共分为十二章。在对现代内部审计定义、机构和人员、国际内部审计专业实务框架、中国内部审计准则体系的相关规定进行简要介绍的基础上,重点阐述了内部审计程序、方法和现代内部审计职能相应的审计内容(主要包括经营活动审计、内部控制审计、风险管理审计、治理审计和信息系统控制与审计),以及内部审计管理。通过对本书的学习,要求应考者对现代内部审计的内涵、职能及活动开展有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求:
1.了解现代内部审计的发展过程、现状;
2.理解并掌握现代内部审计的内涵及活动;
3.掌握内部审计的基本程序、方法及方法的应用。
4.熟悉内部审计管理的内容。
(三)本课程与相关课程的联系
现代内部审计强调价值增值,成为“管理顾问”,关注财务活动,更关注经营管理的效率和效果,内部控制、风险管理与治理过程的有效性。因此本课程的前修课程包括《审计学原理》、《审计与认证业务》等审计专业核心课和《管理学》等课程为先导课,这些课程可以帮助我们更好地掌握内部审计方法和内部审计活动的开展。
二、课程内容与考核目标
第一章 内部审计概论
(一)课程内容
本章简要而全面地介绍了内部审计的定义、内部审计机构设置与选择、内部审计人员和准则体系。
(二)学习要求
了解生内部审计的定义及其发展变化反映的现代内部审计理念,从而认识现代内部审计的基本概貌。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:内部审计的产生与发展;内部审计的本质
2.掌握:内部审计的定义、内部审计机构设置模式、内部审计人员职业道德、国内外内部审计准则体系。
第二章 内部审计程序
(一)课程内容
本章介绍了内部审计程序的各个阶段主要工作及国际内部审计程序。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求结合国内外内部审计准则,深刻理解并掌握内部审计程序,认识内部审计程序的特点及各个阶段所开展的工作。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:内部审计程序总体过程及特点、国际内部审计程序。
2.掌握:内部审计准备阶段、审计实施阶段、审计终结阶段与后续审计阶段。
3.熟练掌握:如何确定审计项目、如何制定内部审计计划(年度审计计划、项目审计计划和审计方案)、审计通知书的内容及要求;审计实施阶段各步骤的主要工作、审计证据类型、证明力、如何获取证据并分析、审计工作底稿的内容及相关要求;审计报告的内容及相关要求、审计终结阶段的主要工作、后续审计的内容及要求。
第三章 经营活动审计
(一)课程内容
本章结合法约尔对经营活动的划分,介绍了财务管理活动审计、会计核算活动审计、人力资源管理审计、供产销业务审计、管理活动审计、管理部门审计。
(二)学习要求
理解并掌握经营活动审计的审计内容与重点,能够结合实践进行一定的分析与运用。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:经营活动含义和审计的基本思路。
2.掌握:人力资源管理活动的内容及审计重点、管理活动审计与管理部门审计的内容及审计重点。
3.熟练掌握:财务管理活动、会计核算活动与供产销业务的内容、审计重点及要求。
第四章 内部控制审计
(一)课程内容
本章介绍了内部控制的定义、内部控制理论框架、内部控制类型,并对内部控制审计的方法、内部控制评价及应用等内容进行阐述与说明。
(二)学习要求
掌握内部控制的定义与内容,了解内部控制发展历程和内部控制方法,了解内部控制审计的内容、方法及思路。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:内部控制的定义与目标、发展历程、内部控制审计的要求等。
2.掌握:内部控制最新定义(国内外)、内部控制类型、内部控制责任、内部控制审计按要素审查要点和依据、内部控制审计程序、描述内部控制的方法、测试内部控制的方法、评价内部控制的方法和内容。
第五章 风险管理与公司治理审计
(一)课程内容
本章介绍了风险及风险管理概念和内容、风险管理审计的途径、内容与方法、内部审计在风险管理过程中的角色和责任、公司治理概念与基本原则、公司治理审计内涵和外延等。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解风险管理的发展历程及内涵,掌握风险的定义、风险管理概念及内容、风险管理审计的基本思路
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