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高中数学 3.3.2 简单的线性规划问题（第1课时）.pptVIP

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  • 2019-08-20 发布于辽宁
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高中数学 3.3.2 简单的线性规划问题（第1课时）.ppt

    问题3：我们前面碰到过求最值的问题吗？一般方法有哪些？这个问题能转化为前面所学的函数问题吗？那么，怎样获取符合条件的的值呢？ 碰到过；用函数求最值、几何法求最值； 不能，因为没有关于的等式，不能消元； 可以画出不等式组表示的平面区域，然 后从中把符合条件的有限个点的坐标求出， 代入，通过比较求得最大值 学生探究1：画出不等式组表示的平面区域 问题4：若把不等式组改变为求的最大值，这种方法还可以用吗？那样如何求解呢？ 不能，点有无数个，不可能一一验证.

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