超级资源（共40套265页）通用版高考生物复习考点配套练习汇总（打包下载）.Doc

。不谈以前的艰难，只论现在的坚持。人生就像舞台，不到谢幕，永远不要认输！ PAGE 无论这个世界对你怎么样，我都会一如既往地努力、勇敢、充满希望！ 超级资源（共40套265页）通用版高考生物复习考点配套练习汇总（打包下载） 第1讲　基因工程 1．(2019·山东德州联考)下列有关基因工程的叙述，正确的是 (　　) A．DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来 B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大 D．常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 解析：选C。理解基因工程操作的原理步骤和应用是解题关键。DNA连接酶连接的是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，不是氢键；目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因重组，不是基因突变；大肠杆菌不能作为基因工程的载体。 2．(2019·浙江温州八校联考)下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是 (　　) A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 C．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶 D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种 解析：选B。理解基因工程操作的步骤和植物细胞工程原理是解题关键。DNA连接酶连接的是磷酸二酯键；DNA分子是双链，因此切割DNA分子产生两个片段时需要两分子的水；Taq酶是热稳定DNA聚合酶，是连接单个脱氧核苷酸的，不是DNA连接酶；植物杂交育种是借助有性生殖实现，纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体应用于细胞工程。 3．(2019·山西长治期末)治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是 (　　) A．口服化学药物 B．注射化学药物 C．采取基因治疗法代替致病基因发挥功能 D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变 解析：选C。理解受基因控制的遗传病治疗的根本方法是基因工程治疗，是解题的切入点。遗传病是受基因控制的，要想根治，只有通过基因工程技术，将正常的基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这就是基因治疗。虽然用辐射或药物诱发致病基因突变，可以改变原有的异常基因，但在一般情况下，突变大多是有害的，很可能引起另一种疾病，A、B项所提到的方法不能根治。 4．(2019·安徽蚌埠期末)基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。下列说法不正确的是 (　　) A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰 B．载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡 解析：选A。理解染色体变异与基因工程的联系是解题的关键。三倍体转基因鲤鱼不能与正常鲤鱼杂交，即使能杂交，后代也是不育的，不会导致自然种群被淘汰。 5．(2018·高考新课标全国Ⅱ卷)植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。 回答下列问题： (1)理论上，基因组文库含有生物的__________基因；而cDNA文库中含有生物的________基因。 (2)若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中________出所需的耐旱基因。 (3)将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入植物________的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的__________，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的________是否得到提高。 (4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时，则可推测该耐旱基因整合到了__________________(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。 解析：(1)基因组文库含有某种生物的全部基因，cDNA文库含有某种生物的部分基因。 (2)可从基因组文库中筛选所需基因，如耐旱基因。 (3)受体细胞应为植物乙的体细胞。确认某基因是否正确表达，应检测其表达产物。检测植株的耐旱性是从个体水平进行鉴定。 (4)如果耐旱基因整合到同源染色体的一条上，会在减数分裂中产生两种比例相同的配子，在后代中出现3∶1的性状分离比。如果耐旱基因整合到同源染色体的两条上，则后代应全为耐旱植株。 答案：(1)全部　部分　(2)筛选　(3)乙　表达产物　耐旱性　(4)同源染色体的一条上 6．