九年级物理 15.2 机械效率学案(无答案) 人教新课标版.docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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九年级物理 15.2 机械效率学案(无答案) 人教新课标版.doc

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 九年级物理 15.2 机械效率学案(无答案) 人教新课标版 学 习 目 标 1、结合实例认识什么是有用功、额外功、总功. 2、理解机械效率的概念,知道机械效率小于1及没有单位的原因. 3、会利用公式η=W有/W总进行有关计算. 4、通过参与探究斜面的机械效率的活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。 学具 学习流程: 一、课前回顾: 1、力学中所说的功包含两个必要因素:一是作用在物体上的____,二是物体在这个力的方向上移动的________。 2、功的计算公式是W=________,单位是______。 3、重力做功或克服重力做功的计算公式是W=_______。 二、?导入新课: 现代社会是讲效率的社会,时时处处都要讲效率;例如工作效率、学习效率等;使用机械做功时也要研究机械效率,什么是机械效率呢?今天我们就来研究这个问题。 三、导学“有用功和额外功”、“机械效率”部分 (一)、自主学习 1、自学 要求:自学课本P108全部内容。时间3分钟,独立学习,并完成“自我检测题” 2、自我检测: (1)、利用机械工作时,对人们有用的功叫做___功;并非我们需要,但又不得不做的功叫做___功;有用功加额外功是总共做的功,叫做__功。 (2)、事例分析:用桶从井中提水的时候,对___做的功是有用功,对__做的功

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