犯罪学教学大纲.docVIP

《犯罪学》教学大纲 说明部分 （一）本学科的作用和地位 犯罪学既是一门综合性的基础理论学科，又是一门实践性很强的学科。犯罪学对犯罪现象、犯罪原因、犯罪预防等内容进行深入研究，运用法学、社会学、心理学、经济学、教育学等学科知识，系统分析犯罪活动的现状、特点，研究犯罪活动规律，探索犯罪活动成因，预测犯罪活动的发展趋势，提出既有一定理论深度，又可操作的预防和控制犯罪的基础思想方法和策略。对于其它法学学科的研究具有一定的意义。 （二）教学目的和要求 通过运用辨证唯物主义和历史唯物主义的基本理论对中国的犯罪问题作全面的理论分析，使学生对犯罪现象有个基本的了解；对犯罪学的核心和主干问题——犯罪原因有个较全面、多层次的掌握；对犯罪预防有个轮廓的印象。 （三）确定教学内容的原则 凡属于学术观点问题，在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论指导下坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，各抒己见。对于其他国家的有关学术理论及观点，采取拿来主义态度参考运用。 理论与实践相结合，书本知识则结合当前社会现实与社会发展变化的实践作适当“扬弃”。 （四）教学内容的安排 根据犯罪学理论体系的基本内容，犯罪学的课程体系设计为五个部分： 1、导论。主要研究犯罪学的基本概念、基础理论。包括犯罪学的概念、特点、研究对象；犯罪学的任务、内容体系和研究方法等。 2、犯罪现象论。这个部分是学习和研究犯罪学、了解犯罪观；犯罪的历史、现状、类型和发展；犯罪行为与犯罪人、犯罪与被害人等方面的知识。 3、犯罪原因论。这部分从各个角度、各个层面对犯罪原因作了概述和分析，并介绍了中外犯罪原因理论、犯罪原因结构的内在关系和犯罪场的相关知识。鉴于犯罪原因在犯罪学中的核心地位，决定了这部分也是学习的重点内容之一。 4、犯罪对策论。这一部分在犯罪现象和原因认识的基础上，从相关角度对犯罪的预测、预防及其对策进行全面的研究、学习，是犯罪学学习和研究的落脚点。 5、犯罪类型论。这一个部分在对犯罪类型进行一般性研究的基础上，对几种主要类型的犯罪又进行了专门的研究，以利于犯罪学的实践运用。 重点内容： 第一章 犯罪学的概念 犯罪学的特点 第二章 掌握犯罪学的内容体系 第三章 一般了解。 第四章 犯罪的本质和基本形态 犯罪的社会危害 第五章 犯罪的类型 犯罪的特点 第六章 犯罪行为及犯罪人 犯罪心理 第七章 被害人的概念和特征 被害人与犯罪人的关系 被害人的分类和法律地位 第八章 一般了解。 第九章 犯罪原因的等级 犯罪原因的共性与个性 第十章 犯罪社会原因的构成 犯罪个体原因的构成 第十一章 犯罪社会原因结构的内在关系 犯罪个体原因结构的内在关系 犯罪社会原因与犯罪个体原因的关系 第十二章 犯罪场与犯罪 犯罪场构成的内容 第十三章 一般了解。 第十四章 犯罪预测的种类和内容 犯罪预测的方法和步骤 第十五章 犯罪预防的基本原则 犯罪预防的体系 第十六章 处理违法犯罪的方针 行政处罚与刑事惩罚 第十七章 一般了解。 第十八章 一般了解。 第十九章 累犯的概念和种类 再犯罪的概念和惯犯的概念 累犯、再犯、惯犯的特点和处罚 第二十章 暴力犯罪概述 暴力犯罪的原因和对策 第二十一章 经济犯罪的概念、范围和类型 法人犯罪的构成和特点 法人犯罪的刑事责任和处罚原则 第二十二章 业务过失犯罪概说 业务过失犯罪的原因和条件 第二十三章 青少年犯罪的概念 青少年犯罪的现状及心理特征 青少年犯罪的发展趋势和对策 第二十四章 女性犯罪的特点与趋势 女性犯罪的预防与矫治 第二十五章 老年人犯罪和老年人受害 老年人问题的对策