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- 2019-08-24 发布于四川
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第三单元 欢乐总动员
;第三单元 欢乐总动员
1、教材编写思路
2、单元结构图
3、单元目标
4、学习质量标准对应点
5、主题重点
6、活动建议
7、单元检测
;第三单元 欢乐总动员教材编写思路
本单元活动突出了儿童是自己节日的小主人这一理念,设计了由儿童自主策划、自主行动、自主安排“六一”庆祝活动的3个主题 。;单元结构图;1、感受“六一”儿童节的欢乐气氛,体验自主地过节??乐趣,增强小主人意识。
2、尝试进行策划、组织,发展创意和表现的能力。
3、学习与同伴协商、合作地做事。;
第三单元 欢乐总动员
课时安排:
“六一”大策划:2课时
“六一”大行动: 2——3课时
开心“六一”: 1——2课时;目标:
1、以小主人的姿态自己策划、设计节日活动。
2、积极参与,相互合作,发展创意、表现和动手能力。;单元主题;活动内容及建议:见教参54-55页
活动一:“金点子”哪里来——通过商量、讨论、询问、调查、收看电视、生活经验等多种方式,自主设计节日活动。
教师在课堂上应引导学生通过各种途径搜集策划活动
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