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- 2019-08-19 发布于河北
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2011年7月日语能力考真题(N2)听力原文
2011年7月日语能力考真题(N2)听力原文
問題一:問題一では、まず、質問を聞いてください。それから、話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、もっとも良いものを一つ選んでください。
練習
例:授業で先生が話しています。学生は授業を休んだ時、どのように宿題を確認しますか。
先生:えーと、この授業を休む時は、必ず前の日までに連絡してください。
学生:メートでもいいですか。
先生:はい、いいですよ。あっ、それから、休んだ時は、私の研究室の前の掲示を見て、宿題を確認してください。友達に聞いたりしないで、自分で確かめてちゃんとやってきてくださいね。
学生:はい。
先生:それから、今日休んだ人、林さんですね。林さんはこのこと知りませんから、誰か伝えといてくれますか。
学生:私、林ちゃんに伝えときます。同じ寮ですから。
先生:じゃあ、お願いします。
学生は授業を休んだ時、どのように宿題を確認しますか。
1. 先生にメールで聞く
2. 友達にメールで聞く
3. 研究室の前のけいじを見る
4. りょうの前のけいじを見る
もっとも良いものは3番です。
1
会社で女の人と男の人が話しています。女の人はこれから何をしますか。
女:先輩、来週、海外出張なんですが、特に知っておいたほうがいいことってありますか。
男:会議の資料の準備はできてるんだよね。
女:はい。
男:会社のパンフレット、持った?
女:あ
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