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- 2019-12-09 发布于河北
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2016年三年级数学下学期工作总结
2016年三年级数学下学期工作总结
袁景顺
本学期,我担任三年级的数学教学工作,根据新课标精神要求,基本能完成本学期的教育教学任务。
一、基本情况分析
三年级有学生34名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。个别学生知识的掌握较差,有些学生阅读能力差,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培养等。
二、存在问题
一部分学生对学习的目的不够明确,方法不对,主要表现在:上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;加上学生家庭的不配合,造成了学习差。还有一部分是,反映问题慢,基础太差。
三、本学期教学经验总结
1、认真学习教材专教法
开学初,我们就认真学习了教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的目标、重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。
2、认真上好每一节课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。上课力求讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。
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