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* 第三单元 物质构成的奥秘 单元复习 学习目标 1.巩固分子、原子的定义,分子的特征。 2.理解原子的构成及相对原子质量的含义; 3.能根据微粒的结构示意图判断微粒的种类; 4.理解元素的含义,掌握元素的分类、意义、分布。 5.会利用元素周期表提供的信息解决实际问题。 分子 元素 原子 离子 (物质) 宏观 微观 组成 构成 构成 构成 构成 宏、微观概念关系网络图 O2 、H2 、 NH3 等 Fe、Hg、金刚石等 CuSO4 、 NaCl 等 分子 和 原子 1、分子(原子)体积质量很小 2、分子(原子)在不断运动 3、分子(原子)间有间隔。 性质 定义 区别 化学变化中,分子可分而原子不可分 分子由原子构成,原子可构成分子 联系 分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 考点一:分子和原子 硫在空气中燃烧的变化中: 保持氧气化学性质的微粒是 ; 该变化中的最小粒子是 。 氧分子 硫原子和氧原子 例1:氧化汞受热分解反应,发生改变的微粒是 ,没改变的微粒是 , 通过此反应可总结出分子和原子的本质区别是 。 氧化汞分子 汞原子和氧原子 化学变化中,分子可分而原子不可分 例2:下列有关分子、原子和离子的说法中正确的是 ( ) A.原子的质量主要集中在原子核上 B.氯化钠是由分子构成的化合物 C.保持氧气化学性质的粒子是氧原子 D.原子的最外层电子数决定元素的种类 A 已知钠、镁、铝的相对原子质量分别是23、24、27。相同那质量的钠、镁、铝三种金属中,含原子数由多到少的顺序是( ) A.钠、镁、铝 B.铝、镁、钠 C.镁、铝、钠 D.钠、铝、镁 A 例3:航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内 储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL 小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分 子团水的说法中正确的是( ) A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 D 蒸馏水不宜用来养金鱼,是因为蒸馏水中几乎不含( ) A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子 D.水分子 C 例4:如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是( )A.该反应属于分解反应B.该反应中,参加反应的两种分子个数比为5:1C.反应前后,原子的种类与数目都发生了改变D.反应前后,分子的种类与数目都发生了改变 D 2∶1 化合 例5: 1.图中,表示纯净物的是 ,混合物的是 ; 2. 图中由2种元素组成的纯净物是 ; B和C A B 3. B图中每个分子由 个原子构成。 4 例6:通过学习,我们应该学会从微观的角度看世界。 根据提供的材料,回答下列问题: 材料一:一滴水水中大约有十七万亿亿个水分子 材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可压入容积为0.024 m3的钢瓶中.材料一说明 ; 材料二说明 。 请写出说明分子另一条性质的实例: 。 原子 原子核 核外电子(带负电) 质子(带正电) 中子(不带电) 原子不显电性 原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数 原子质量主要集中在原子核上 相
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