八年级英语上册 写作教程 Unit 10 讲义 人教新目标版.pptVIP

* 写作话题：moods (情绪) Unit 10 My problems 1. 掌握以人物思想、情绪和行为为线索的记叙文写作方法。 2. 学习读写结合型作文的写作策略。 3. 学习陈述自己的困惑及寻求他人帮助的方法。 Pre-writing Writing guidelines(写作方法指导) 1.记叙文的写作线索 一般叙述的线索可分为以下几种： ①以时间为线索，按时间的顺序来展开。 ②以地点为线索，以地点的转移为顺序来展开。 ③以事件发展的过程为线索，或以人物出现的先后次序来展开。 ④以事物的象征意义为线索来展开。 ⑤以人物的思想行为及认知的过程为线索来展开。 以写人物的思想行为为主的记叙文，侧重描写人的心理变化、内心感受、行为表现和情感升华等。 2.读写结合相结合类型的写作 读写相结合类型的写作，读是为了写服务的，阅读的 篇章与写作的任务通常有许多的相关性。因此，要学 会从以下的途径分析： ③分析文本的语言特征，思考有哪些语言可以灵活迁移至自己的写作中，包括适切的词块、漂亮的句式等。 ①首先要分析阅读的主题。 ②分析文章的篇章结构，包括整篇文章的中心句/段、支撑句/段，总结句/段，同时明晰作者使用的写作方法。 1．Unit topic languages（单元话题语言） 以连线、标序号等形式列举本单元与本