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2019年色彩写生实习总结
一、色彩风景写生的概述
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水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。水粉画的性质和技法,与油画和水彩画有着紧密的联系。是介于油画和水彩之间的一种画种。其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。
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色彩风景写生是最能充分体现大自然中绚丽的色光变化,有助于锻炼我们的色彩感觉,培养概括色彩的能力,从而提高我们的色彩修养。
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二、关于色彩风景写生的专业问题的体会
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1.色彩风景写生的取景
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自然是一个纷繁的世界,你要从中选定一个美丽的景色来作画,并非是一件容易的事。开始阶段,应从简单的景色人手,在实践中,逐步提高选景的能力和水平。
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选取题材时,应该有自己的意图和目的。初学者应根据习作的要求与进度,去选择合适的景色来写生,最好选具有近景、中景、远景的平远风景人手练习,因为这类景色,可以明确认识到视平线在画面中的地位与作用,了解形体与色彩由于空间距离关系所产生的变化规律。另外,不要总是局限于环境类似,色调类同,缺乏新意的选景,应该有意选择具有明显地域区别或环境特点的对象来写生。如画过繁华活跃的城市街景后,可以接着画静寂广阔的田野山林;画过巍巍群山和高耸挺拔的森林古木后,再去画些平远舒展的江海景色……在这些对比鲜明的景色写生中,有利于提高自己的观察和感受能力,从而促进对于不同环境的构图、色彩、形象、意境的充分认识,提高作品的绘画效果和感人魅力。
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2.色彩风景写生的构图和透视
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自然界的各种景物,由于透视关系,形体会产生变化,即近大远小的距离缩减现象。要理解这一变化规律,必须懂得透视的基本原理。在风景写生中,描绘建筑物、江河、道路这类景物,如不能符合透视变化规律,建筑物就会歪斜不正,江河、道路也不能平卧在地面伸向远方。
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在风景构图中,最重要的是选择视高,即视点的高低。不同视高的构图特点与表现目的应是相互联系的。视高大致可分为低视高(仰视)、一般视高(平视)、高视高(俯视)三种。
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3.色彩风景写生的色彩搭配
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丰富复杂的色彩变化和由色彩形成的意境情调都可以在外光景色的观察与表现中接触到。通过风景写生,可以获知外光色彩的特点和规律,并掌握更为复杂而具有艺术表现力的色彩语言。
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产生色彩变化的最主要因素有四:
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(1)光源色,景物受光部分会偏暖调,反映出阳光的色彩特点。纵然物体的固有色不同,都会微微罩上带黄或红等暖色因素,早晨或傍晚的阳光在景物中反映得更加明显,以至形成非常统一的暖调;
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(2)偏蓝青色的天光反射,景物受到反射光影响的部位,偏冷调。如建筑物背光墙面的上部分,丛树的背光部分,山峦起伏的背光部分,会明显地发觉这种与受光部形成补色对比的冷色调;
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(3)受光地面的反射,受到这种反射的部位,必是接近地面的背光部位。如建筑物的屋檐底面,背光墙面接近地面的部分等等;
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(4)物体与物体之间,一个物体受到另一物体阳光反光时,也产生暖调。
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4.色彩风景写生的物象形体与质感的表现
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在风景写生的开始阶段,先对一些具体景物进行分析认识,再选择采用最佳的表现方法。
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写生中,画建筑物要注意以下几点:
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(1)选景。植物不管是一棵还是一片,都要着眼于大的基本形体的美感。
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(2)不能只见树叶、树干等局部的小效果,而忽视了整体的大效果。
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(3)在画建筑物时,要表现出它的稳定感和庄重感,而不能显得平板轻薄。
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(4)要仔细观察形成建筑物主体效果的各个形的变化和组成建筑物中
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垂直的、平行的,以及斜向的直线和曲线与体面结合的情况。
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(5)正确表现出各种植物和建筑物的形体与色彩的特征。
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实习目的和任务:
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建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的实践环节,目的之一为巩固课堂所学的色彩知识,扩大学生对色彩写生的题材了解,其二是培养学生对中国古建筑的观察,分析和综合表现能力。通过建筑写生周,激发学生的审美能力,和对中国古建筑的热情,以及开扩学生对自然景观,人文景观的认识和理解。
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实习基本要求:
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建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式,采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现能力,画面要求掌握建筑风景写生的取景构图,透视,色彩,空间等造型因素规律及表现手法,
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