2017-2018学年高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.2 海水的综合利用教案2 新人教版选修2.pptVIP

人教版化学 第五节 海水资源的综合利用与环境保护 回扣主干知识 突破核心要点 演练知能检测 海水资源的综合利用 2．海水资源的综合利用 (1)水资源的利用： (2)化学资源的利用： (2)化学资源的利用： ②海水中镁的提取： ③海水中溴的提取： ①氯碱工业： ④海水中碘的提取： 引海水渠道的闸门 海面 堤坝 贮水池 蒸发池 结晶池 盐田示意图 1、如何从海水中得到NaCl呢？ 海水 盐田 粗盐 引入 风吹日晒 电解饱和食盐水 2、氯碱工业 人们把以电解食盐水为基础制取氯气、烧碱(NaOH)等产品的工业称为“氯碱工业”. 2H2O + 2NaCl === H2↑ + Cl2↑ + 2NaOH 电解 电解饱和食盐水反应原理 实验现象 结论 （1） （2） （3） （4） 钢钉和碳棒上通电后有气泡产生 通电后有气体物质生成 将钢钉上方收集到气体靠近火焰，有爆鸣声 有氢气生成 碳棒上有黄绿色刺激性气味的气体产生，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 有氯气生成 钢钉周围溶液变红色 有碱性物质生成 上述装置的弱点： 1.H2和Cl2 混合不安全，易爆炸 2.Cl2会和NaOH反应，会使得到的NaOH不纯. 阳离子交换膜法制烧碱 1、生产设备名称：离子交换膜电解槽 阳离子交换膜：只允许阳离子通过，把电解槽隔成阴极室