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PAGE PAGE 1 辽宁省技工院校教师系列 专业技术资格评审标准（试行） 为落实科学人才观，客观公正评价技工院校教师系列专业技术人员的能力和水平，鼓励专业技术人员多出成果和技术创新，推动职业教育和培训事业的进步与发展，结合我省技工院校及教师队伍的实际情况，制定本评审标准。 评审范围和专业 本评审标准适用于在我省事业、企业单位及相关行业中，从事职业教育和培训工作并与所在单位确立劳动关系的专业技术人员。根据技工院校教师专业技术工作的特点，技工院校教师系列设置七个评审专业，分别为文史、基础、教育管理、机械、电工电子、计算机、冶金材料等。 评审等级 根据技工院校的教学特点，技工院校教师系列专业技术资格名称分为文化、技术理论课教师和生产实习课教师。具体分为5个等级，分别为教授级高级讲师；高级讲师、高级实习指导教师；讲师、一级实习指导教师；助理讲师、二级实习指导教师；教员、三级实习指导教师。 申报及评审标准 凡申报晋升专业技术资格人员，必须具备良好的职业道 德和敬业精神，遵守中华人民共和国宪法和法律，且任现职以来，年度考核综合结果均达到合格。 教授级高级讲师申报及评审标准 学历、资历要求 大学本科毕业担任高级讲师（高级生产实习指导教师）九年以上；获得硕士学位五年，担任高级讲师（高级生产实习指导教师）五年以上；获得博士学位并担任高级讲师（高级生产实习指导教师）五年以上。 （二