小学语文六年级上册工作教学计划范文.docx

小学语文六年级上册工作教学计划范文 第 PAGE \* Arabic 4 页 小学语文六年级上册工作教学计划范文 一、指导思想: 以新的课程标准为精神，以教材为依据，以教学为重点，以激发学生兴趣，培养学生好学、勤奋、好问、育人为目的。 二、学情分析: 本班有学生47人，其中女生27人，男生20人，女生多，而且淘气，班级里差生也多.这个班是这学期才分出来的新班级，我刚接手这个班的语文科教学，经过几天的观察，结合学生的表现，我发现这个班学生凝聚力强，班级集体荣誉感强.学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓.但是，这个班人均语文学习成绩很不均匀，学生呈现两极分化的现象严重，上期末语文成绩不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好.大部分学生的学习目的性明确，而且学习积极性也较高.但有些同学学习很被动，自控能力不强，特别是有几个后进生.他们虽然基础差比较差习惯差，我应该要培养他们学习语文的兴趣，逐渐改变他们的坏习惯，当然更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展.为了做好本班的语文教学工作，特订此计划如下： 三、教材的分析 教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。 本册的综合性学习安排在第二组XX和第六组XX。其中，XX这个专题，采用