2017八年级语文上册 第五单元 第20课 梦回繁华教案 新人教版.pptVIP

* 梦回繁华 毛宁 学习目标 1.学习课文，了解《清明上河图》在绘画史上的重要地位。 2.熟读课文，掌握作者条理清晰地介绍画作的说明方法，揣摩作者准确富于概括力的说明语言。 3.品味作者精彩说明语言的运用，增强热爱中华文明的责任感和自豪感。 《清明上河图》 本是进献给宋徽宗的贡品，流传至今已有800多年的历史。其主题主要是描写北宋都城汴京市民的生活状况和汴河上店铺林立、市民熙来攘往的热闹场面。这件现实主义的杰作，是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。通过这幅画，我们真切地了解了北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。 清明上河图简介 清明上河图全景 预习检测 生字难字 汴梁(biàn) 田畴(chóu) 沉檀(tán) 遒劲(qiú jìng) 枋(fāng) 春寒料峭(qiào) 长途跋涉(bá shè) 舳舻(zhú lú) 摩肩接踵(zhǒng) 络绎不绝(luò yì) 课文作者 毛宁，1975年生，浙江财经大学艺术学院副教授，主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虞铜人——试论先秦人物雕塑的风格演变》 张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶（1101年—1124年在位）时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。张择端的画作，大都散佚，只有《清明上河图》卷完好地保存下来了。 初读课文，理清层次结构 课文可分三层： 第一层（第1自然段）由宋朝城市的发展繁荣，引出说明对象《清明上河图》。 第二层（第2自然段）.介绍张择端生平，并引出画作的背景，呼应题目——梦回繁华。 第三层（3--5自然段）.具体介绍说明《清明上河图》的特点、内容、艺术特色和地位。 课文详写了哪些内容，略写了哪些？为什么这样安排？ 详写的有画的内容，画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平，画的整体特点。 介绍画的内容里详写了汴河拱桥，略写了其它内容。 画作内容 开卷处 汴京近郊 画面中段 汴河两岸 拱桥 画面后段 汴梁市区 汴京近郊 汴京近郊 汴河拱桥 汴梁市区 汴梁市区 社会价值 手卷 移动视点 段落清晰，结构严谨 人物多 兼工带写 写实性强 艺术特色 揭示社会生活状况 历史价值 精读品析 再读课文找出文中用了哪些说明方法，并找出相应的例句。 张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具有代表性的一幅。 纵24.8厘米,横528.7厘米。 “后习绘画”、“天晓诸人入市”、“诸色杂卖” 船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵。 结构精美，宛如飞虹。 举例子 列数字 引用 摹状貌 打比方 通过划线词语体会说明文语言的特点 1、画中所描绘的景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。 2、画面细节的刻画也十分真实。 3、画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭。 准确、严谨，同时又颇具文学色彩，典雅而有韵味 说明顺序的使用 就全文而言，使用了逻辑顺序。 第四段重点介绍说明画作内容时既使用了从前到后的画面空间顺序。 *