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- 2019-08-19 发布于北京
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第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 想一想,议一议 在上述疾病中,为什么有的病能够传染?你还能提出其他问题吗? 学习目标: 1、传染病的病因是什么? 2、传染病流行的基本环节有哪些? 3、如何预防传染病? 学习目标: 1、传染病的病因是什么? 学习目标: 1、传染病的病因是什么? 学习目标: 2、传染病流行的基本环节有哪些? 讨论 ①分析流行性感冒的传播途径。为什么咳嗽或 打喷嚏时要用手帕捂住口鼻?为什么老人和 小孩更容易患流感? 传播途径:飞沫、空气 讨论 ②资料2中的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 将碗筷分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,避免健康人感染上甲肝。 餐具严格消毒,可以将餐具上的 细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。 讨论 ③传染病在人群中流行要经过哪些环节?请你 根据上述资料和有关知识作出概括。 学习目标: 2、传染病流行的基本环节有哪些? 学习目标: 3、如何预防传染病? 小结: 1、传染病的病因: 病原体引起的 2、传染病流行的基本环节:
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