山东省临沂市郯城县高一信息技术《网上资源检索2》教案.docVIP

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PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 郯城三中集体备课 课题 网上资源检索 高一年级 信息 备课组 主备人 课型 新授 课时 1 时间 2011 年 11 月 分管领导 验收结果 合格 第11 周 第 10 课时 总第10 课时 教学目标 1、知识目标: A.掌握主题目录和搜索引擎的使用方法。 ? ? B..掌握按指定条件进行检索的方法。A、理解网站空间的概念 2、技能目标: A学会在检索结果中选择信息。 B熟练掌握保存信息的方法。 3、情感、态度与价值观目标:正确认识自己,诚实地与他人交流,学会展示自己真实的一面。 重点:主题目录、搜索引擎的使用。 难点:指定检索条件进行信息检索。 教 学 过 程 教师活动 创设情境,激发兴趣 一、引入新课 同学们在日常生活中都去商店、超市买过东西,其实在现代的信息社会中,我们完全可以坐在家里轻松购物,网上购物主要有三个步骤:网上找所要购买的物品——订购付款——快递或邮寄。其中的第一步就是到网上找要购买的物品,我们以taobao网为例,先来看怎么样在网上找自己要购买的宝贝,如一个500万像素的数码相机。 教师演示讲解:——宝贝目录——数码相机…… 自主探究,交流分享 通过在taobao网上找宝贝的方法,同学们思考:面对浩瀚如海的知识海洋——互联网,我们怎么来获取自己需要的、有用的信息呢?的检查。 下面我们主要来了解因特网上检索信息最常用的几种途径: 学生活动一: 1)在taobao上找一款自己喜欢的MP3,并记录查到的内容。 2)在雅虎分类网站目录中查找‘山东图书馆’,并记录他的网址; 3)试用主题目录查找山东2011高考文理状元姓名和毕业学校。 合作学习,释疑解难 学生活动二:A:搜索研究性学习常用的研究方法; ? ?? ?? ?? ?? ?B:搜索歌曲‘走进新时代’,并记录下载地址; 实践创作,展示评价 把自己电脑D盘的“学号姓名_学生活动5.txt”,改成自己的学号和姓名,并完成其中的活动后提交到教师机。 附:《网上资源检索》学习活动任务单?? 学生任务1:在taobao上找一款自己喜欢的MP3,并记录 品牌:(? ?? ?? ?? ?)存储大小:(? ?? ?? ?? ? )价格:(? ?? ???) ———————————————————————————————— 学生任务2:在雅虎分类网上()查找 山东图书馆’网址为:(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ) ———————————————————————————————— 学生任务3: 2006年山东省高考文理科状元的姓名和毕业学校 文科:(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???) 理科:(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???) ———————————————————————————————— 学生任务4:? ?搜索研究性学习常用的研究方法 (? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?) —————————————————————————— 学生任务5: 使用搜索工具搜索歌曲“走进新时代”这首歌: 搜索引擎为(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???),检索到(? ?? ? )个文件,下载地址:(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ) 学生自我评价:正确熟练4分,较为熟练3分,一般熟练2分,比较生疏1分. 梳理总结,拓展延伸 学生活动 网上购物 观看购买过程与方法 同学们思考: 想想方法 自主探究 完成任务 用搜索引擎时‘关键字’非常重要: 关键字不同,搜到的内容也不同;搜索引擎不同,搜到的内容也不同。 有兴趣的同学可以搜索下自己的名字,看看在因特网上有多少是你的信息,如果信息很多,可在前添加‘山东’等字。 实践创作 展示交流 分组完成实践与创新的题目要求 思考 修改意见 小结 1)??三个途径获取网络信息,用的最多是搜索引擎; 2)??高效搜索其实很有技巧,同学们可在实践中逐步探索; 板书设计 网上资源检索 主题目录和搜索引擎的使用方法 学会在检索结果中选择信息

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