一年级下册第9课《夜色》.docVIP

《夜色》教学设计 绍兴市群英小学 吴亚男 教学目标： 1、正确认读11个生字，会写8个字，认识新部首厂字旁。 　　2、正确流利的朗读课文，背诵课文。 　　3、仿写课文最后一句。 教学过程： 一、回顾旧知，导入新课。 师：当太阳下山了，月亮从山坡上爬起的时候，夜幕就降临了，我们刚刚学过一首关于夜晚的古诗《静夜思》，咱们一起来背一背。 生背《静夜思》。 师：静静的夜晚给人以无限的遐想，有一位同学也写了一首关于夜晚的诗，这就是我们今天要来学习的课文《夜色》。 二、检查预习，字词盘点。 师：昨天放学老师已经布置了预习作业，早上看同学们的预学单，有X个小朋友点亮了朗读星，点赞。接下来老师要现场来检验一下你的预习情况，谁有勇气来接受挑战。 dǎn zi wǎng wài qiáo gù shi 1. 胆 子 往 外 瞧 故 事 师：哪位小勇士来读一读？（指名2~3个） 师：这一行的三个生字有个共同的特点，你发现了吗？ 生：这些都是形声字，字的一半表示整个字的读音。 2．chuāng wài luàn tiào piān yào hǎo xiàng 窗 外 乱 跳 偏 要 好 像 师：窗、乱、偏、像。这四个生字都是三拼音节，在拼读的时候要把每一个音节读准，谁来试一试？ 师：提醒大家注