2017-2018学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第2单元 生产生活中的含氮化合物——氮肥的生成和使用教案 苏教版必修1.pptVIP

化学　 1 (NH4)2SO4 NH4NO3 NH4HCO3 NH4Cl CO(NH2)2 常　见　氮　肥 NH3+HCl = NH4Cl 2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4 NH3+HNO3 = NH4NO3 CO2＋2NH3　 CO(NH2)2＋H2O 一定条件 都来源于NH3 氨的工业制法 N2 + 3H2 2NH3 催化剂 高温、高压 科学家哈伯简介 　　弗里茨·哈泊：德国化学家，出生于一个犹太富商家中。1900年获得博士学位。1908年7月首次合成氨气，1909年7月建成每小时生产90克氨气的实验装置，1918年获得诺贝尔化学奖。 　　氨气的合成一方面使氮肥大量的工业化生产，提高了粮食的产量。另一方面氨氧化制得硝酸及TNT炸药。由于以上原因，德国才能将第一次 世界大战延续了几年。 　　哈伯首创了使用化学毒剂的化学战，在第一次世界大战中有130万人受到化学战的伤害，其中9万人死亡。 实验2 在干燥的烧瓶内充满氨气，塞上带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入少量水）的胶塞。组装实验装置。①打开橡皮管上的止水夹，②挤压胶头滴管，观察现象。 形成喷泉，溶液充满烧瓶 实验结论：氨气的溶解性极大 氨气水溶液呈碱性 实验现象: 视频 2.一位老师在做NH3的喷泉实验时，发现水上喷无