《灯祭》教学实录.docVIP

《灯祭》教学实录 1、导入： 出示个中等的图片 师：这是什么？ 生：灯， 师：漂亮吗？ 生：漂亮 师导言：各种各样的灯装点着我们的生活，在漆黑的夜里，等给我们带来光明，在万家团圆的新春佳节，灯有给我们带来喜庆与祥和。今天我们就来学习一个与灯有关的故事。 2、出示课题 （板书：课题） 师：谁来读一下“祭”这个字？这个字是什么意思？ 生：用贡品祭神灵、祭祖先，是胜者对死者的追悼、敬意、怀念。 师：我们用什么来纪念先人？ 生：烧香，纸钱。 生：还有祭品。 师：“灯祭”这是什么意思？ 生：用灯来祭奠。 师：怎么会用灯来祭奠呢？这是怎么回事呢？让我们到文中去寻找答案吧！ （昨天我们已预习了课文，下边我们来检查一下预习情况） 1、读下列字词，注意读音。 罐头 红烛 一瓢 揣着 穗头 木墩 墓地 笑吟吟 称心如意 注意：罐 瓢 揣 穗 墩 墓 吟 称 （齐读 ） 2、文章主要写了哪些内容？用自己的话简单概括。 （主要写父亲在世时，每逢过年总要做灯给“我”，这些灯给“我”带来了幸福和快乐；父亲去世后，“我”深切的怀念父亲，送灯祭奠父亲） 师：从哪到哪是第一部分？ （今天我们学习第一部分，下边给同学们几分钟时间自读第一部分）师：你读懂了什么？ 二、体会父爱，感受幸福 1、生读第一个自然段。 师：为什么就不寻常