《圆圆的沙粒——公开课》.pptxVIP

义务教育教科书北京师范大学出版社;暗淡无光的沙粒;光彩夺目的珍珠; 同学们，就有这样一颗沙粒，他呀，想变成一颗光彩夺目的珍珠。今天，我们继续学习童话故事：《圆圆的沙粒》。 ;; 1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的词句。 2.理解课文内容，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望” 的道理。 ;听课文音频，整体感知：; ;有用之材;（1） 从“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”读懂了什么？ （2）从“一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。”明白了什么？;; ;嘲笑; 2. “异想天开”是什么意思？为什么同伴们说他是异想天开？; “异想天开”是形容想法非常离奇，不可能实现的意思。同伴们说沙粒异想天开，是因为他们觉得他根本不可能成为一颗珍珠; ;; 可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。;;;; 圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚 楚。如果它动摇了，爬出来是很方 便的，因为蚌壳开着一条缝。;.（4） “如果他动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。”但是沙粒并没有爬出来，这说明了什么？;美丽的珍珠！ ;; 一颗圆圆的沙粒经过努力，最后变成了一颗闪闪发光的珍珠，这说明只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。 老师希望同学们都要向这颗沙粒学习，不管干什么，只要坚持不懈地努力，就一定能成功。;