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内江师范学院学报 第 卷第 期
30 6
· · JOURNALOFNEIJIANGNORMALUNIVERSITY No.6Vol.30
92
《 》
高职院校落实新体育 标准 制约因素与实施
徐 林 川*
( , )
安徽机电职业技术学院 体育教学部 安徽 芜湖
241000
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摘 要 采用问卷调查 走访等研究方法 对工科类高职院校体育工作现状进行调查 分析认为落实 高等学校
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体育工作基本标准 的制约因素是 对体育工作的重视力度不够 课程开设存在诸多不足 课外体育与体育社团建
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设薄弱 师资与体育设施建设滞后 为此提出了高职院校落实新标准的实施策略 提高认识 加强管理 完善体质
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健康测试工作 调整课程设置 做好课外体育工作 加强体育社团建设 加强体育场地设施和师资的保障 旨在为工
科类高职院校落实国家体育新标准提供参考。
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关键词 高职院校 新标准 制约因素
: / /
DOI10.13603 .cnki.51-1621z.2015.06.019
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中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( )
G807.4 A 1671-1785201506-0092-05
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为推动高校体育工作的开展 年 月教育 国家出台了新标准后 在分析高职院校的体育教育
2014 6
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《 》1 ,
部印发了 高等学校体育工作基本标准 教体艺 实际的基础上如何落实新标准的研究就更少了 为
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号文件 以下简称 新标准 新标准对包 此 本文通过对高职院校落实新标准的制约因素进
20144 .
括高职院校在内的高等院校的体育工作提出了两个 ,
行梳理 并尝试提出改革策略.
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基本要求 一是对大学生而言 至少要学会两项终
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