2016学年第二学期高二物理教学计划.docVIP

2016学年高二物理第二学期教学计划 一、分析 (1)本学期教学的主要内容、重点、难点分析： 本学期的教学教学内容有选修3-4，选修3-5新课教学，学科第一轮复习。如何根据学生身心发展的特点在教学中把握好度，在不应拓展的内容上不宜人为拓展，保证在课时相对不足的情况下，顺利完成预定教学内容。 （2）本学期教学内容在高考中的地位分析： 3-4，3-5是选考内容，所占分值15分左右，但是内容多，学生原来的初中基础也基本遗忘了，所需的课时和最后的分值不成比例，太快了学生接受不了，太慢了又会影响整个教学安排。 （3）所班级现状分析： 本学期进入全面走班制度，教师对学生的掌控与熟悉情况不如原有的行政班，因此在教学中教师对不同类型班级的学生应该区别对待。对优生强化学习能力，思维提升，对后进生同样要做好补弱工作。对普通班的学生，发挥教师的主导作用，将知识点尽量透彻化，力求学生能够理解。同时，在教学过程中也能适当放进一些学生活动以提高学习积极性。教学时对学生的定位要区别对待，教学时难度要分层把握。 二、目标 认知目标：帮助学生学习自身发展所必需的物理基础知识和基本技能，了解物理与社会生活和科学技术的密切联系。 能力目标：培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，使学生获取信息和加工信息的基本方法，能综合使用物理和其他科学知识、技能解决一些简单的实际问题，提高学生的科学探究能力。