班主任工作与职责.docxVIP

2019年班主任工作与职责 　　 一、按要求认真做好各项开学工作 ? 　　 1、领娶分发学生的书簿以及教室的布置。 ? 　　 2、学生的各类收费工作（包括平时突击性收费）。 ? 　　 3、假期资料的收集和上交工作。 ? 　　 4、填写各类学生登记表格等。 ? 　　 二、班级常规管理工作 ? 　　 1、根据学校德育工作计划要求，班主任应在每学期之初订出班级教育计划(开学后两周内)。计划应有明确的教育目的，工作重点、措施、具体活动安排等。 ? 　　 2、注重思想教育，积极组织和开展教育活动，按要求填写好《班级管理日志》，完善充实中队档案盒。 ? 　　 (1)坚持每月一次主题班会制度。 ? 　　 (2)努力发现和积极培养学生干部，及时了解与掌握学生思想状况。(3)班主任要不定期的进行家访，做好记录，每学期要召开1-2次家校联系会议。 ? 　　 (4)加强对个别生的教育与转化工作，认真完成学生操评的各项工作任务。 ? 　　 (5)搞好班级常规管理（升旗、校会、板报、春游、秋游、收费、看电影、参观等活动），健全各项管理措施。 ? 　　 3、认真做好班主任工作总结： ? 　　 (1)每月完成一篇德育工作随笔。 ? 　　 (2)及时参加班主任工作会议和培训。 ? 　　 (3)每学期做好班主任工作总结。 ? 　　 (4)每学年完成一篇德育论文。 ? 　　 4、认真完成学校交给的各项任务．保证工作任务的质量。 ? 　　 5、集体晨会、早操，班主任应组织好班级队伍秩序。学校举行的各类活动，班主任管理好班级，管理好学生。 ? 　　 6、做好学生的安全保护，安全教育及思想教育工作：包括后进生转化，特长生的培养，鼓励、组织学生积极参加学校各项活动。 ? 　　 7、学生发生伤害事故的应及时与值日领导老师联系，在第一时间送往医院，及时通知家长共同处理。（班主任由于班级出现意外事故，外出进行处理，由学校安排任课教师义务代理） ? 　　 三、工作实际效果情况 ? 　　 1、有良好的班风(早读、课间操、眼操、放学路队、环境卫生（班级、环境区）团结向上：落实规范好)。 ? 　　 2、有严格的班纪(月纪律检查评比成绩良好) ? 　　 3、有整洁的班貌。(班级卫生面貌好、卫生评比检查成绩良好。公物保管达标) ? 　　 四、评估办法 ? 　　 详见《西园新村小学优秀班级（中队）考核量化细则》 ? 　　 1、评估采取周循环红旗、月文明班级和学期评估相结合，评估以工作开展情况、和实际效果为主要内容，实行量化计分。 ? 　　 2、评估途径： ? 　　 (1)大队部关于班主任工作情况记载和对班级纪律评比记录。 ? 　　 (2)了解学生及家长对班主任工作的反映。 ? 　　 (3)征求各部门及领导的意见。 ? 　　 (4)任课教师投票推荐（其中量化分占70%，投票数占30%） ? 　　 【扩展阅读篇】 ? 　　 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 ? 　　 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结—— ? 　　 (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 ? 　　 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体