2017八年级语文上册 第四单元 13 背影教案 新人教版.pptVIP

* 敞 开 你 的 心 扉 上课！首先感谢大家今天能够在这我们一起来渡过这一节课。上课前我想先给大家分享一小段文字，前几天晚上我自己有感而发的一段小随笔。写的不好，大家不要笑话我。 敞 开 你 的 心 扉 说到父亲这个词，可能我们的脑中都会浮现出各种各样父亲的形象，他们或慈爱或严厉或涵养或朴实；关于父爱，每个人也都会有不同的理解。今天就让我们一起来聆听，朱自清心中的父亲。 背影 朱自清 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。 《背影》是纪实散文，写于1925年。作 者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信， 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特 别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 朱自清 写作背景 《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 交 卸 奔 丧 踌 躇 迂 腐 蹒 跚 晶 莹 颓 唐 琐 屑 差 使 狼 藉 簌 簌 拭 xiè sāng chóu chú yū pánshān tuí suǒxiè yíng chāi jí sù shì 1、这篇文章记叙的主要事件是什么？ 　　 2、这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？反映的主题是什么？ 二、自主学习 　1、这篇文章记叙的主要事件是什么？ 　　 父子奔丧完毕后在浦口依依惜别的情景． 2、这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？ 背影 我的父亲 父爱 三、整体感知 1、全文共写到父亲几次背影？表 达了什么中心？ 2、哪一次“背影”写得最具体、 最感人？ 1、四写背影 父疼子 子爱父 父子情深 开头设疑 背影 望父买橘 背影 父子分手 背影 别后思念 背影 点出 刻画 惜别 再现 1 6 6 7 2、哪一次“背影”写得最具体、最感人？ 第二次。 我们先学习第二次“背影”。 阅 读“买橘子”一 段 　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 　 到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是 　 过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手 　 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 描写，细致地刻画出了父亲 的整个 过程，表现出父亲爬上月台的 ，烘托出 的 伟大。 动作 爬月台 艰难 父爱 不要紧，他们去不好。（4） 我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。（6） 我走了，到那边来信！（6） 4.进去吧，里边没人。（6） 父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。 四、品味语言 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 ——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 放心不下，爱子心切，体现了父亲对“我”的关心和爱护。 ①不要紧，他们去不好。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ——表明父亲为儿子想得十分周到，怕他旅途辛苦，口渴，所以想到去买几个橘子。 “你就在此地，不要走动”，表明放心不下，生怕有什么闪失，更加看出父亲对儿子的眷眷深情。 ③我走了，到那边来信! ——临别嘱咐，体现了父亲惦念儿子旅途平安之心。 ④进去吧，里边没人。 ——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。 提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。 背影 一、（1） 思念父亲 点出背影 二、（2-6）回忆往事 描绘背影 三、（7） 思念父亲 怀念背影 线索 背影 朴实， 困顿中挣扎， 对儿子充满关爱体贴 的慈父！ 这是一篇叙事纪实 ，记