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- 约 6页
- 2019-08-24 发布于湖北
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PEP 英语五年级下册Unit 3 My Birthday A Read and Write教学反思
教学目标:
1、 知识技能目标
学生能够听说读写句子:When is your birthday ? It’s in May. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June ,too.
能够听懂会说Read and Write部分的对话并能完成对话下面的表格和回答问题。
2、 过程方法目标
学生通过Let’s chant 热身,复习12个月,通过简单对话复习Let’s talk 句型,并且为新知识的学习奠定基础。
通过带问题听课文,初步了解课文信息,并且初步接触现在进行时态,为以后的学习做好铺垫。
通过学生自读课文,圈出家庭成员,Tick or Cross, Fill in the missing months, Answer questions and Do AB Ex4 等活动,学生进一步了解和掌握课文信息,发现自己的疑难点。在帮助学生学习新词汇的同时,巩固和掌握句型When is your birthday ? It’s in …..
3、 其它目标
引导学生注重合作,广泛阅读,夸大知识面。
引导学生了解和关心他人。
教学内容:
本课是五年级下册第三单元A部分的Read and Write,学生要巩固并
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