二年级上册语文教学计划2017.docx

二年级上册语文教学计划2017 第 PAGE \* Arabic 1 页 二年级上册语文教学计划2017 本册教材规定了识字量，但同时又引导学生在生活中主动识字，鼓励学有余力的学生多认字，超过规定的识字量。如下是小编给大家整理的二年级上册语文教学计划，希望对大家有所作用。 一、 班级情况分析 本班共有学生46人，男生26人，女生20人，两极分化比较明显。总体来讲学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的一定语境认读生字。但优等生与潜能生的差距还是比较大的，优秀的孩子很突出，都比较全面，学习习惯比较好，学习比较主动自觉。学困生也占了相当的比例。个别学生有多动症的表现，没有养成良好的学习习惯，学习会拖拖拉拉，效率很低，上课时无法做到专心听讲，作业不能及时订正；新课程识字量很大，对个别接受慢的孩子造成阅读困难，从而削弱了学习的兴趣。班级学生的课外阅读量还有待加强。学生整体书写水平有待提高。尤其是本学期新转来的4名新生需要特别关注。 二、教学目标 1．学习习惯。 (1)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 (2)掌握正确的写铅笔字的方法；培养积极发言，专心听讲的习惯。 (3)培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 2．汉语拼音。 (1)巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 (2)