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导 学 案
【备课时间】2014年4月8日星期二
【课 题】第五课 第二框:尊重和维护隐私权
【课 时】第2课时(第五课共2课时,总第11课时)
【学习重点】如何尊重他人隐私和用法律武器保护自己的隐私权。
【学习难点】哪些行为是侵害隐私权的行为。
【学习过程及指导】
一、导入新课:
叙述:琳琳最近一段时间,一回家就上QQ跟网友聊天,妈妈看到后,她就马上关掉。开学近一个月来,老师反应琳琳学习不是很认真,成绩退步得很快。妈妈对此很怀疑,坚持要看女儿的QQ聊天记录,要求女儿告诉自己QQ密码。
A:把密码给妈妈看;??? B:不给妈妈看。
(根据学生的讨论,引出课题)
板书框题:??????? 第一框? 尊重和维护隐私权
二、出示目标:
1、知识目标:知道个人隐私受到侵害时的法律救济方法以及侵害者所承受的法律后果。
2、能力目标:初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段;实践中能运用法律维护自己的隐私权。
3、情感态度价值观目标:憎恶侵犯公民隐私权的行为。
三、提出问题,先学后教:(学生自主阅读教材,完成下列学习任务):
1.尊重他人隐私,就要树立 ,明确每个人都是独立的个体,破除传统文化中 的陈旧观念,矫正不尊重他人隐私的陋习;尊重他人隐私,需要强化 与 。
2.保护公民的隐私,是 的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。
3.个人隐私受法律保护,侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反 的行为,也是行为。为了社会公共利益,执法机关已发调查和公开当事人的有关信息,不属于 行为。
5.自觉尊重和维护他人隐私权,是 的标志,是 的体现。
四、知识梳理与总结(板书设计)
五、合作与探究
1.如何尊重他人的隐私?
?
2.侵害隐私权表现.
?
3.如何保护隐私权?
?
4. 如何增强自我保护隐私的意识?
?
?★P51父母擅自翻阅子女日记是天经地义的事情吗?如何避免这种事情的发生?
★P52如何评价肖肖的行为?
★P52上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不尊重他人隐私的行为?
选择其中两三项进行剖析。
★P53是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗?
你希望老师如何处理这件事?
★P54你认为教室里应不应该安装监视器?对于银行和超市安装监视器的现象,你怎么看?
六、达标测评,链接中考:
1.尊重他人隐私就要( )
①树立隐私意识,破除传统文化中人格依附的观念 ②强化责任与信誉意识 ③矫正不尊重他人的陋习 ④对他人的事一概不问
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、对“尊重他人隐私”的理解,不正确的有( )
?A、树立隐私意识 B、是每个人应有的道德品质
?C、不要与他人沟通和交流 D、是现代文明的标志
3、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。下列属于隐私意识强的是 ( )
A.未经他人允许,私自进入他人房间 B.在同学中搬弄是非,揭露别人短处
B.为显示自己消息灵通而传播他人秘密 D.未经他人允许,不私自动用他人物品
3.下列说法不正确的是 ( )
A.尊重他人隐私就要树立隐私意识 B.尊重他人隐私就要矫正不尊重他人隐私的陋习
C.尊重他人隐私就要把自己封闭起来,不与他人交流、沟通
D.尊重他人隐私就要强化责任与心与意识
4.当隐私权受到侵害时,要采用正确的方式来维护自己的合法权益。下列方式不正确的是( )
A.用法律武器制裁侵权者,维护自己的合法权益
B.与侵权者协商,要求侵权者停止侵害、赔礼道歉等
C. 以牙还牙,揭露侵权者的隐私
D.请求司法保护来维护自己的合法权益
5.我们在尊重他人隐私的同时,要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。下列属于保护自己隐私的是( )
A.在向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象 B.只要是朋友就可以毫不隐瞒自己的秘密
C.在网络交往中可以随意倾诉自己的心声,因为双方互不认识
D.把自己封闭起来,不与任何人沟通、交流
6.小赵的父亲偷看了小赵的日记后,认为小赵有早恋的行为,就强行把他关在家里闭门思过,不认上学。小赵父亲的做法 【 】
A.没有错,因为严是爱,宽是害 B侵犯了小赵的隐私权和受教育权
C是依法履行对小赵的监护职责 D体现了我国父为子纲的优良传统
7.下列行为中属于侵犯他人隐私的有 【 】
A.王老师关心学生成长,经常与学
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