五年级上册Unit4 (Part5)教学设计.docVIP

（五）年级（上）册（英语）学科集中备课个案 备课时间 主?备?人 主备人 所在单位 复备时间 授课教师 授课教师所在单位 ? 课 题 Unit 4 What do you collect?（Part5）? 课?型 Poems? 课时分配 1 课时 第3课时 上课时间 2015.12 项?目 内 容 教 学 目 标 知?识 能?力 1、知识目标： 学生能听音补全句子完成对话;能自由交流有关收藏品的话题。 2、能力目标：培养学生的英语交际能力，合作能力和英语听、说、读、写能力。 过?程 方?法 Listening、speaking、reading and writing. 情感态度价值观 1）让学生懂得收藏是一种好习惯； 2）让学生初步了解收藏的好处。 教学重点 听指图片； 听音完成句子? 开展学生之间收藏品的调查。? 教学难点 学生间能自由交流有关收藏品的话题。 教学、教具（课件）准?备 图片、磁带、实物教具 教 ?学? 流? 程 ? 教 ?师? 活? 动 预设学生活动 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教 ? ? ? 学 ? ? ? 环 ? ? ? 教 学 环 节 Step1: Warming up a. Make greetings. b. Revise the words. c. Let’s have a mat