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- 2019-08-20 发布于安徽
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简单的分数乘法应用题强化练习
主要知识点回顾:
1、找单位“1”的方法;
哪个量的几分之几哪个量就是单位“1”
2、解题方法:
(1)题目结构特点:已知单位“1”和单位“1
(2)根据“一个数乘分数,可以看作是这个数的几分之几是多少。”用乘法计算。
单位“1”×所求的量占单位“1”几分之几=所求的量
(3)连乘的题目需要搞清先求什么,后求什么。
3、进一步掌握分数乘法的计算方法。
一、填空。
1、指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”,并想一想理由
(1)甲数是乙数的 EQ \F(1,5) 。( )
(2)男生人数占女生人数的 EQ \F(4,5) 。 ( )
(3)甲的 EQ \F(3,5) 相当于乙。( )
(4)乙的 EQ \F(7,8) 与甲相等。 ( )
2、一个数是56,它的 EQ \F(4,7) 是( );
3、学校买来新书240本,其中的 EQ \F(2,3) 分给五年级。这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( )。
4、五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的 EQ \F(4,5) 。这里是把( )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是( )。
5、买30千克
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