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《小英雄雨来》习题 一、这些字都有两个名字，请你为它们注音并组词。 还（）弹（）扎（）拧（） （） （） （） （） 二、形近字组词。 晋（）冀（）絮（）枕（）挪（）榴（） 普（）翼（）柴（）沈（）哪（）溜（） 三、恰当地搭配词语。 （）的芦花（）地哭着（）的浮云（）地看着 （）的眼睛（）地飞来（）的芦苇（）地指着 （）的苇絮（）地叫着 四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词，找一找按要求填在横线上。 人入水中： 许多人小声说话： 人跑的声音： 爸爸抽烟袋： 翻课本： 门响声： 枪栓响： 日本鬼子说话： 五、读下面的话，写出破折号的作用。 “我们——是——中国人， 我们——爱——自己的——祖国。” 这些破折号表示。 六、缩句。 1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。 3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。 七、根据课文内容的顺序，把两边的内容连起来。 课文写作的顺序主要内容 第一部分 误以为牺牲，大家伤心 第二部分 机智脱了险，人们高兴 第三部分 被敌人拷打，宁死不屈 第四部分 上夜校念书，明白道理 第五部分 掩护李大叔，雨来被抓 第六部分 游泳本领高，伙伴佩服 八、给