一年级数学下册 第4单元 100以内数的认识 第9课时 整十数加一位数及相应的减法课件 新人教版.pptVIP

;50是（ ）个十。 90是（ ）个十。 67里面有（ ）个十和（ ）个一。 8个一和5个十组成（ ）。 6个十和4个一合起来是（ ）。;2;一共有多少本呢？ 你打算怎么解决？;算法探究;方法一：根据数的组成计算。 计算时想：30是3个十，2是2个一，3个十和2个一合起来是32。 方法二：数连续数。 从30开始数，再接着数两个数，即31，32，所以30+2=32,交换加数30与2的位置，可得 2+30=32。;; 32 － 30 ＝;方法一：根据数的组成计算。 计算32-2时想：32-2表示从3个十和2个一中去掉2个一，还剩3个十，即30，所以32-2=30； 计算32-30时想：32-30表示从3个十和2个一中去掉 3个十，还剩2个一，即2，所以32-30=2。 方法二：想加算减法。 计算32-2和32-30时，想30+2=32，所以32-2=30, 32-30=2。;50;2. 比比看，谁算得又快又准。;3. 数学游戏：烤玉米。