《勇敢的鄂伦春》教案1.docVIP

《勇敢的鄂伦春》教案 教学目标： 1、让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。 2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。 3、运用打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点： 演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。 教学难点： 1、歌曲中“一呀 一杆 枪”“日夜 巡逻”的音准及咬字吐字。 2、用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。 教学过程： 一、组织教学。 说鼓励的话让学生大胆的动起来。 二、导入新课。 1、师：知道我们国家有多少个民族？其中又有多少个少数民族呢？ 生：答，老师给予肯定。 师：你知道那些少数民族呢？ 生：答。 老师也了解到一些少数民族的知识，我们来看一下。课件展示，看完后问学生知道了什么？ 2、今天我们再来了解一个少数民族——鄂伦春族老师带领大家走进鄂伦春，了解与鄂伦春相关的知识。课件展示。 《勇敢的鄂伦春》是我国少数民族——鄂伦春族的一首民歌，鄂伦春族居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地，他们能歌善舞，“鄂伦春”一语是其民族的自称，有两种含义：第一是山岭上的人们；第二是驯鹿的人们。 歌词充满着无比自豪的感情，语言朴实、简洁，表现了鄂伦春人雄健、剽悍的气质，他们骄傲地向人们述说不惧严寒、不怕困难，肩负着巡逻、守护山林的神圣职责。 歌曲为五声宫调